ประสิทธิผลการเพิ่มศักยภาพของผู้ดูแลในการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุที่มีภาวะพึ่งพิง
บทคัดย่อ :
บทนำา: การก้าวเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุทำาให้ผู้ดูแลผู้สูงอายุเกิดภาระส่งผลกระทบต่อการดำาเนินชีวิต การอบรมจะช่วย เพิ่มศักยภาพในการจัดการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุตามบริบททำาให้การดูแลเกิดประสิทธิภาพที่ดีขึ้น และสร้างความเข้มแข็ง ของครอบครัวและชุมชน
วัตถุประสงค์การวิจัย: เพิ่มศักยภาพของผู้ดูแลในการจัดการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุที่มีภาวะพึ่งพิง และพัฒนาหลักสูตร อบรมสำาหรับผู้ดูแล
ระเบียบวิธีวิจัย: เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง ในกลุ่มอาสาสมัครสาธารณสุขประจำาหมู่บ้านและผู้ดูแลผู้สูงอายุ ต.บ้านลอง ตอง อ.สองพี่น้อง จ.สุพรรณบุรี เดือน ม.ค-ส.ค 2565 จำานวน 60 คน เครื่องมือ ได้แก่ หลักสูตรการอบรมผู้ดูแล แบบทดสอบ ความรู้ และแบบประเมินหลักสูตร ผ่านการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญ จำานวน 3 คน ค่าดัชนีความสอดคล้อง เท่ากับ 1.00, .67-1.00 และ .67-1.00 ค่าความเที่ยงของแบบทดสอบความรู้ และแบบประเมินหลักสูตร ได้ .69 และ .98 วิเคราะห์ข้อมูล ด้วยสถิติพรรณนาและ paired t-test
ผลการวิจัย: กลุ่มตัวอย่างเป็น อสม.ร้อยละ 89.30 เพศหญิง ร้อยละ 88.50 และผู้สูงอายุ (อายุ 60-69 ปี) ร้อยละ 44.20 ผลการเปรียบเทียบระดับความรู้กลุ่มตัวอย่าง พบว่า คะแนนเฉลี่ยความรู้ก่อนและหลังแตกต่างกันอย่างมีนัยสำาคัญทาง สถิติ (p < .05, t = 6.64) และผลประเมินหลักสูตรโดยรวม พบว่า อยู่ในระดับดี (M = 4.18, SD. = .72) การประเมิน รายด้านของหลักสูตรฯ พบว่า ด้านบริบท ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการ และด้านความเหมาะสม อยู่ในระดับดี (M = 4.06, 4.17, 4.19, และ 4.11, SD. = .63, .52, .57, และ .56 ตามลำาดับ) ด้านผลผลิตอยู่ในระดับดีมาก (M = 4.20, SD. = .54) ดังนั้นการเพิ่มศักยภาพของผู้ดูแลผู้สูงอายุในการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุที่มีภาวะพึ่งพิงด้วยหลักสูตรฯนี้สามารถนำา ไปใช้ได้
สรุปผล: การเพิ่มศักยภาพของผู้ดูแลผู้สูงอายุที่มีภาวะพึ่งพิงด้านความรู้ จากการพัฒนาหลักสูตรอบรมฯ สามารถ นำาไปใช้ประโยชน์ได้
ข้อเสนอแนะ: บุคลากรทางการพยาบาลควรจัดอบรมเพิ่มศักยภาพของผู้ดูแลผู้สูงอายุด้วยหลักสูตรอบรมฯนี้ทุกปี คำาสำาคัญ: ผู้ดูแล การจัดการดูแลสุขภาพ ผู้สูงอายุที่มีภาวะพึ่งพิง
ไฟล์แนบ
| กลับไปหน้างานวิจัย |