นวัตกรรมและงานสร้างสรรค์ทางการพยาบาล: จุดเปลี่ยนที่ท้าทาย
บทคัดย่อ :
การปรับเปลี่ยนวิถีชีวิตของบุคคล จากสถานการณ์ที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ระบบโครงสร้างครอบครัวที่เล็กลง รวมถึงการขับเคลื่อนปฏิรูปประเทศด้านพัฒนาการศึกษา เป็นจุดเปลี่ยนของการจัดหลักสูตรการเรียนการสอนทางพยาบาลศาสตร์ ในการพัฒนาโครงสร้างหลักสูตรให้ตอบสนองความต้องการของสังคม นำสู่การทำงานได้จริง และบัณฑิตมีสมรรถนะของการทำงานและการใช้ชีวิตในศตวรรษที่ 21 จากแนวคิด Thailand 4.0 ที่จะพัฒนาโครงสร้างเศรษฐกิจไปสู่ “value-based economy” หรือ “เศรษฐกิจที่ขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรม” โดยเฉพาะการต่อยอดและพัฒนาเทคโนโลยีสุขภาพ เทคโนโลยีการแพทย์ การจัดกระทำให้บัณฑิตเรียนรู้กระบวนการวิจัย นวัตกรรมและงานสร้างสรรค์ทางการพยาบาล จะช่วยพัฒนาสมรรถนะทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา ทักษะการคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม การส่งเสริมพฤติกรรมที่เป็นนวัตกรรม ได้แก่ การสำรวจโอกาส สร้างความคิด ค้นหาความคิด สื่อสารความคิด ส่งเสริมความคิด สนับสนุนความคิด ซึ่งอาจใช้แอปพลิเคชันมาช่วย และพฤติกรรมการเอาชนะอุปสรรคต่างๆ เป็นทักษะที่จำเป็นและสำคัญในการพัฒนาระบบคุณภาพของโรงพยาบาล เพื่อให้เกิดความปลอดภัยแก่ผู้รับบริการ สำหรับกระบวนการแปลงแนวความคิดให้ออกมาเป็นรูปธรรมชิ้นงานที่ชัดเจนสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้นั้น ต้องได้รับความคุ้มครองผ่านการจดทะเบียนสิทธิบัตร/อนุสิทธิบัตรก่อนนำไปเผยแพร่ เพื่อประโยชน์ของผู้คิดค้นทางด้านการสร้างองค์ความรู้ ประโยชน์เชิงพาณิชย์ และมีความเป็นเจ้าของในช่วงระยะเวลาหนึ่ง โดยโลกแห่งอนาคตจะเป็นการแข่งขันกันสร้างนวัตกรรมทางการพยาบาล เพื่อช่วยเหลือบุคคลในการดำรงชีวิตอยู่อย่างมีคุณค่า มีความสุขภายใต้สุขภาพของแต่ละช่วงวัยอย่างแน่นอน
ไฟล์แนบ
| กลับไปหน้างานวิจัย |